在党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要指示的指导下，为响应数字时代对教育模式和教师能力的新要求，我院于6月18日15:00在教师发展中心明德坊成功举办了第十四期导师引领大讲堂。本次活动以“人工智能+教育”为主题，旨在赋能教育行业的数字化转型，并全面提升教师的数字素养。
本期讲座特邀北京科技大学天津学院信息工程学院副院长于静教授担任主讲。于教授首先从“数字时代的定义”入手，通过具体而生动实例直观阐释了该概念，成功引发在场教师的浓厚兴趣。继而，她从人工智能技术的最新进展出发，深入分析了在快速发展的数字化、信息化背景下，传统教育模式的局限性。她强调，人工智能技术的引入不仅能够推动教育理念和教学模式的革新，更为个性化和智能化教学提供了强有力的支持。
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在讲座的核心部分，于教授详细解析了教师在数字时代如何提升自身的数字素养。她介绍了数字素养的框架，包括五个一级维度、十三个二级维度及三十三个三级维度，展示了一个全面化、系统化的数字素养体系。这一体系不仅对教师数字素养的培训与评价具有重要意义，也为教师提供了一个清晰的自我提升路径。于教授还分享了多种提升数字素养的实用策略，包括但不限于掌握新型教学工具、适应网络化和数字化教学环境。
在互动交流环节，与会教师积极提问，并围绕讲座内容展开热烈讨论。于教授详细解答了教师们关于如何利用大数据和人工智能技术进行教学分析和决策的问题，进一步深化了教师们对话题的理解和兴趣。
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本次讲座的成功举办，不仅为我校教师提供了深入了解和学习新兴技术的宝贵机会，也为教育行业的数字化转型架设了桥梁，对推动教师数字素养的全面提升和教育创新发展起到了积极作用。
